在校党委的正确领导下，我坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻党的二十大和二十届三中全会精神，围绕中心、服务大局，扎实开展党纪学习教育，坚定不移地推进基层党建工作。现将一年来的工作情况进行述职报告，请大家评议。

一、理论学习方面

加强理论学习，把牢政治方向。根据学院实际情况，制定详细的学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想、党的二十大和二十届三中全会精神、党纪学习教育等学习方案和学习计划，明确学习目标、内容、方式、步骤以及各阶段的重点任务和要求，使学习活动有章可循。始终把党的纪律作为必修课、常修课，运用好读书班集体学习、个人自学、中心组学习、“三会一课”、主题党日、警示教育等日常教育方式，组织党员、干部深入学习习近平总书记关于全面加强党的纪律建设的重要论述、习近平总书记关于党的自我革命的重要思想等，通过组织处级干部读书班、中心组学习、全院教职工大会、“三会一课”、主题党日、年级会、班会和个人自学等形式，集中传达学习精神，原原本本研读会议文件，准确把握精神实质和核心要义。全年学院党委理论学习中心组共开展集中学习11次，交流心得体会33次，全体教职工大会开展理论学习5次。在理论学习中，自己带头学习、带头研讨、带头宣讲、带头交流学习体会，充分发挥了带头示范作用。今年6月，为全体师生党员讲党课；10月中旬，参加了校党委举办的学习贯彻二十届三中全会精神暨干部履职能力提升培训班。

二、工作履职方面

（一）增强党建引领，凝聚发展合力。坚定不移地将党建工作贯穿于学院发展中，持续提升政治判断力、政治领悟力、政治执行力，把“两个维护”落到实处，融入行动。一是围绕中心，发挥政治核心作用。在本科教育教学审核评估期间，学院党委召开动员部署会，制定行动方案，号召学院各支部和师生党员充分发挥战斗堡垒和先锋模范作用，以主人翁的姿态助力学校本科教育教学审核评估，以饱满的热情投身到审核评估工作中，推动学院进一步凝练培养特色，锻造育人品牌，加快内涵式发展。二是密切联系群众，发挥桥梁纽带作用。根据师生实际需求，以师生为中心，想师生之所想，解师生之所惑，畅通师生反馈诉求的渠道，着力提升管理服务水平，不断提高师生的获得感、幸福感和安全感。开展师生交流会暨院领导接待日活动，组织考研学生开展“帮心灵解压，为考研助力”座谈会，以实际行动帮助解决师生的急难愁盼问题。三是加强群团组织，发挥政治领导作用。坚持以党建带团建，全力支持学院工会、妇联和共青团的工作。组织教职工参加了乒乓球、羽毛球和趣味运动等文体活动。开展了“学习雷锋当榜样，青春奉献显担当”青年志愿服务活动、“四进四信，筑梦青春”活力团支部风采展示和“启航未来，寄语青春”主题团日活动，充分发挥团员青年的生力军作用。重视培养学生创新创业精神，提升学生双创能力。支持和引导学生积极参与各类学术活动、学科竞赛、创新创业大赛等，达到以赛促学的效果。

（二）创建党建品牌，提升党建质量。一是持续推进“133党建+”赋能高质量发展品牌建设，以落实“立德树人”为根本任务，依托“课程建设、学科竞赛、科研团队”三个抓手，形成“党建+教学、党建+双创、党建+服务”三种模式，逐步形成了“党委整体推动、支部协同联动、党员带头先行、教师同向同行”的协同育人机制。二是始终把党支部建设作为工作的重中之重，及时调整成立新的党支部。9月份教工党支部进行调整并顺利完成换届选举，按照新调整之后的系设置党支部，教工党支部书记全部由副高级职称以上的系主任担任，实现了“双带头人”全覆盖。三是加强毕业生就业群体党建工作，开展毕业生就业群体党的组织和工作覆盖集中攻坚行动，根据学校就业工作目标，对毕业生进行“全程化”就业指导服务，举办“青春传递，榜样领航”优秀毕业生就业经历分享会。在访企拓岗促就业行动中千方百计开拓就业市场，先后走访了12家毕业生就业企业，通过多个平台积极为毕业生寻求符合专业发展的岗位达1000余个，为学生搭建了更高质量的就业平台，2024届本科生就业率达87.6%，名列学校前茅。

（三）规范组织生活，加强教育管理。一是严格落实民主生活会制度、“三会一课”制度，加强党员队伍管理，制定党员管理办法，制订党员、重点培养对象、积极分子谈心谈话记录本，充分运用“三会一课”制度完善支部战斗堡垒的作用，夯实了为党育人为国育才的基础。二是提高发展党员质量，优化党员队伍结构，抓好党员教育培训，严格落实发展党员“16字”方针，做好党员发展工作，今年共培养入党积极分子327名，发展党员85名，党员队伍进一步充实。三是加强党员管理，做好毕业生党员的组织关系转接和文明离校教育工作，全年共转接毕业生党员183人，目前有1名流动党员，要求流动党员每季度向党组织提交思想汇报，按时交纳党费，每半年向党组织提交一次无犯罪记录证明。

三、廉洁自律方面

严守纪律规矩，守住廉洁底线。一是守住底线，保持廉洁自律本色。我始终坚定不移地将修身重德作为自我要求的首要准则，致力于净化心灵，从思想层面筑牢拒腐防变的坚固防线。在日常的工作与生活当中，高度重视每一个环节，无论是重大的节日庆典，还是细微的生活琐事，亦或是工作中的点滴细节，都始终铭记“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”这一古训，自觉做到不越“警戒线”、不入“危险区”不碰“高压线”。二是从严治党，切实落实“一岗双责”。在全力以赴做好本职工作的过程中，我始终保持高度的警觉，时刻关注并抓好自身以及分管领域的党风廉政建设工作。认真落实第一责任人职责，坚持管好班子、带好队伍，督促班子其他成员履行好“一岗双责”，切实负起教育、管理、监督责任。对学院处级领导班子和个人开展了政治画像，形成评价报告。严格恪守中央八项规定精神，以身作则，带头遵守《廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》和《中国共产党党内监督条例》等相关规定，坚决落实全面从严治党的各项要求。认真执行个人有关事项报告制度，以严谨负责的态度如实向组织报告个人有关事项，确保各项工作在依法依规的轨道上稳步推进，打造营造风清气正的工作环境。三是加强教育，营造风清气正的氛围。开展廉洁文化活动，广泛征集“清廉”文化作品。将纪法知识、警示案例纳入中心组学习、“三会一课”、主题党日活动等。组织暑期“三下乡”社会实践队赴左权县桐峪镇参观了太行清风馆，带领队员们了解党风廉政建设的红色历史，以及以身作则、廉洁从政、教育子女的廉政典范和红色家风。

四、存在的不足和努力方向

在看到成绩的同时，我也清醒认识到，与新时代新要求相比，与上级要求和师生群众期待相比，自己的工作还存在一些差距和不足，需要在今后工作中着力加以解决。主要表现在以下几个方面：

（一）党建工作创新意识不足。在党建工作中，习惯于按部就班地落实上级要求，缺乏创新思维和主动探索精神。党建活动形式相对单一，内容不够丰富，对党员的吸引力不够强，在一定程度上影响了党员参与党建工作的积极性和主动性。

（二）党员教育管理还需进一步加强。虽然建立了党员教育管理制度，但在实际执行过程中，还存在一些薄弱环节。部分党员对理论学习的重视程度不够，学习自觉性和主动性较差，存在应付了事的现象。对流动党员的教育管理还不够到位，存在沟通联系不及时、组织生活参与率低等问题。

（三）党建工作与业务工作融合不够紧密。在实际工作中，“一岗双责”落实还不够扎实，党建工作与业务工作“两张皮”的问题仍然存在。部分党员干部对党建工作与业务工作的关系认识不够深刻，没有充分认识到党建工作对业务工作的引领和促进作用，存在抓具体业务多、抓党建工作少的情况，在工作中不能很好地将党建工作与业务工作有机结合起来。

（四）党支部组织力有待提高。党支部在组织动员党员、凝聚群众方面还存在不足。在面对一些急难险重任务时，党支部的战斗堡垒作用发挥不够充分，党员的先锋模范作用未能得到有效彰显。

2025年是"十四五"规划的收官之年，我将深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想及党的二十大和二十届三中全会精神，持续提升政治判断力、领悟力和执行力，创新工作方式，推进党风廉政建设，紧扣中心任务，充分发挥党组织的政治引领和组织保障作用，凝聚力量，推动各项事业迈向高质量发展新阶段。

（一）强化政治功能，在深化政治建设中积蓄力量。将加强党的全面领导贯穿于学院工作的全过程，确保基层党组织全面进步、全面过硬，将旗帜鲜明讲政治落到实处。坚持不懈地用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂，严格落实“第一议题”制度，教育引导师生党员提升政治判断力、政治领悟力、政治执行力，把对党的忠诚转化为贯彻党中央决策的实际行动。

（二）聚焦提质增效，在锻造强有力的党支部上持续发力。充分发挥党支部在教育、管理、监督党员和组织、宣传、凝聚、服务群众中的职能，建设坚实的基层党组织。全面推进党支部的标准化、规范化建设。从基本组织、基本队伍、基本活动、基本制度、基本保障等方面夯实基础，推进政策精准化、措施精细化、落实机制化，实现党的组织和党的工作全面覆盖。

（三）聚焦作用发挥，在推动党建与业务的深度融合上持续努力。坚持以“立德树人”为根本，以党员管理制度为抓手，教育引导党员围绕中心、服务大局，深入查找在坚持党的领导、加强基层党建、推进学院发展方面的差距，抓好整改落实，使每名党员成为一面鲜艳的旗帜，每个支部成为党旗高高飘扬的战斗堡垒。

（四）压实政治责任，在严明党建责任上持续用力。切实担负起加强基层党建、强化支部建设的政治责任，形成一级抓一级、层层抓落实的良好局面。开展基层党支部书记述职考核，深化考核结果运用，以考核促进工作、促进整改、促进发展。